Semana del 05 de Septiembre al 11 de Septiembre de 2014

¿Cuánto saca México en educación?

¿Cuánto saca México en educación?

Idalia Martínez Vargas

¿Qué lugar ocupa México en educación? Probablemente sea irrelevante, porque no conocemos aquello con lo que nos comparamos. Lo que si esta a la vista de todos es el constante rezago que sufre el sistema educativo mexicano y que repercute directamente en el desarrollo de sus habitantes, sus oportunidades laborales, su calidad de vida.

Si te acercas a las escuelas de las comunidades rurales puedes encontrar paisajes realmente desoladores: carencia del material necesario, mobiliario en muy mal estado, áreas de juego y deporte abandonadas (algunas llegan a ser peligrosas), escuelas incomunicadas y sin acceso a internet y lo peor: algunas de ellas abandonadas hasta en la impartición de las clases.

Antes de emitir la reforma educativa en 2013, el Instituto Nacional de Geografía y Estadística (INEGI) se dio a la tarea de elaborar un censo en educación básica, que permitiera a las autoridades identificar la situación actual de escuelas, maestros y estudiantes.

Los resultados dieron más tristeza que una boleta con calificación reprobatoria, en un país donde parece que hemos aceptado la idea de que es mejor invertir en corregir a la sociedad, que en prevenir muchos de los conflictos actuales mediante la educación.

CALIFICACIONES REPROBATORIAS

Mientras el sistema educativo reprueba en algunas cifras arrojadas por el censo, exige a sus alumnos buenas calificaciones. Aquí los datos del INEGI:

Servicios Básicos
36% de las escuelas no cuenta con drenaje
10% de las escuelas no tiene baños
8% de las escuelas no tiene energía eléctrica.
15% de las escuelas no tiene sillas para los alumnos

Herramientas de estudio
40% de las escuelas no tiene computadoras
61% de las escuelas no tiene internet
45% o más de los alumnos censados no tiene acceso a una computadora

Todos somos responsables

Al realizar el censo, se encontró con la negativa de muchos maestros a participar. 158,565 profesores que representan el 8.1% del total corresponden a los estados de Chiapas, Oaxaca y Michoacán. La justificación de ello era la consideración de la reforma como una afectación a los derechos laborales de los maestros.

La realidad es que todos participamos en la calificación que tiene México en educación; desde el hogar, transmitiendo a los hijos la importancia del estudio, haciéndolos individuos responsables. La sociedad, con su a veces constante indiferencia ante aquellos grupos vulnerables que requieren ayuda para poder estudiar y finalmente los gobiernos, totalmente inmersos en el fondo y la forma.

Al final toda esta mezcla de factores provocan que el sistema educativo siga acumulando taches; como alumno, pareciera que no está interesado en mejorar sus notas, no pone atención, no hace sus tareas y lo peor del caso, se distrae constantemente de lo realmente importante.