Cuando la ciencia entra a la cancha: UASLP explora el fenómeno del fútbol desde múltiples disciplinas

Cuando la ciencia entra a la cancha: UASLP explora el fenómeno del fútbol desde múltiples disciplinas

Emsavalles| San Luis Potosí, S.L.P.| Miércoles, 24 de Junio de 2026| 13:59

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En el marco del 32 Verano de la Ciencia de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), se realizó la conferencia "Qué Ruede el Balón", una actividad vinculada al proyecto Infociencia que reunió a estudiantes, docentes e investigadores para reflexionar sobre el fútbol más allá de su dimensión deportiva. Durante el encuentro se destacó cómo este fenómeno social puede analizarse desde diversas áreas del conocimiento, desde la salud y la tecnología hasta la cultura, la economía y las ciencias sociales.

Al dar la bienvenida, los organizadores señalaron que el fútbol constituye un espacio donde convergen múltiples disciplinas. "El fútbol no es solo un deporte, es historia, es cultura, es ciencia, es identidad, pero también es economía, es tecnología, es salud, es educación y sobre todo es un fenómeno social que atraviesa generaciones, países y disciplinas del conocimiento", se destacó al inicio de la actividad.

Como parte del evento se presentó una producción audiovisual que explicó el objetivo de la iniciativa, la cual reunió 100 infografías científicas elaboradas por estudiantes e investigadores de la UASLP. Los trabajos abordaron temas relacionados con medicina, nutrición, inteligencia artificial, ingeniería, sustentabilidad, física, derecho y estudios culturales, organizados en ocho grupos temáticos inspirados en la estructura de un torneo de fútbol. El propósito fue mostrar cómo el deporte puede convertirse en una puerta de entrada para acercar la ciencia a la sociedad mediante formatos visuales y accesibles.

Durante su intervención, el doctor Amaury de Jesús Pozos Guillén, secretario de Investigación y Posgrado de la UASLP, explicó el significado que dio origen a la conferencia. "‘Que ruede el balón’ significa activar el pensamiento, abrir el diálogo entre diferentes disciplinas y permitir que la ciencia, la historia y la cultura entren en juego", expresó. Añadió que el balón simboliza las ideas, preguntas, hallazgos y reflexiones que se ponen en movimiento para generar conocimiento y diálogo.

El funcionario universitario destacó además que la iniciativa busca romper con los formatos tradicionales de divulgación. "No se trata únicamente de ver el fútbol como deporte, sino del fútbol como un pretexto para pensar, para investigar y para divulgar", afirmó. También subrayó que el conocimiento cobra sentido cuando se comparte con la sociedad y cuando permite la participación de estudiantes, académicos e investigadores de distintas áreas.

La jornada contó con la participación de estudiantes de diversas licenciaturas de la UASLP y tuvo como "capitanes" de los equipos temáticos a los investigadores y docentes Luis Eduardo Hernández Ibarra, Mayra Delgado Ramírez, Édgar Guevara Godina, Miguel Ghebré Ramírez Elías, María Luisa Guzmán Hernández, Verónica Pérez Luna, Sonia Alejandra Torres Sánchez, Araceli Camacho y Amaury de Jesús Pozos Guillén, quienes guiaron la presentación de los trabajos y promovieron el intercambio de conocimientos entre los asistentes.

Las 100 infografías científicas se encuentran disponibles en el sitio de Facebook de la Secretaría de Investigación y Posgrado de la UASLP